Tule oppimaan ohjelmoinnin perusteita Raudaskylälle 21.-22.3.2018 – Opit koodaamaan älypuhelimeesi oman ohjelman

Datasepän koodikoulu ja Raudaskylän Kristillinen Opisto järjestävät koodauskurssin, jossa opitaan ohjelmoinnin alkeita ja otetaan ensiaskelia mobiiliohjelmoinnin maailmaan. Koulutus järjestetään työpajatyyppisenä, jolloin sisällössä on hiukan teoriaa ja paljon omaa tekemistä. Työpajat sopivat hyvin ohjelmoinnin opiskeluun, koska ohjelmoimaan oppii vain itse tekemällä. Mukaan kurssille voi tulla täysi-ikäiset, tai aikuinen ja nuori yhdessä. On hyvä, jos ohjelmointi visuaalisessa ympäristössä (esim. Scratch) on tuttua, mutta tämä ei ole pakollinen vaatimus. Kertaamme ohjelmoinnin alkeet aluksi, joten mukaan voi tulla hyvin vähäiselläkin kokemuksella ohjelmoinnista.

Miksi koulutus järjestetään nyt?

  • Ohjelmointi on ympärillämme joka paikassa, ja siitä puhutaan paljon tiedotusvälineissä.
  • Ohjelmointi on tullut mukaan peruskoulujen opetussuunnitelmiin, joten sitä on hyvä tarjota myös aikuisille.
  • Aikuisten ohjelmointikurssia on toivottu (=Kalajokilaakson alueella ainakin).

Kohderyhmä:

Aikuisille, vanhemmille ja kaikille aiheesta kiinnostuneille.

Sitova ilmoittautuminen ja lisätiedot:

Ilmoittaudu 11.3.2018 mennessä nettihakulinkin kautta.
http://www.rko.fi/taydennyskoulutus/kurssit/koodaus_mobiili/

Jos Scratch koodausta alakoulussa, niin mitä koodata yläkoulussa – MIT App Inventor

Ohjelmointia opetetaan peruskoulussa jokaiselle luokalle jatkossa. Alakoulu aloittaa ohjelmoinnin alkeista, joissa oppimisympäristönä on yleisesti visuaaliset oppimisympäristöt Scratch, code.org, Bomberbot tms. Näillä ympäristöissä tulee visuaalinen ohjelmointi ja ohjelmoinnin perusrakenteet tutuiksi.

Kun alkeet hallussa, niin ainakin innokkaimmat halajavat kokeilla jotain uutta. Mitä luulette, kiinnoisiko oman sovelluksen koodaaminen älypuhelimeen yläkoululaisia?

Scratch alkeiden jälkeen koodaaminen MIT App Inventor- työkalulla tuntuu helpolta. App Inventor on selaimessa toimiva ilmainen visuaalien ympäristö, jossa käskyt ”raahataan” ohjelmaan, kuten Scratchissä. Oma älypuhelin voidaan liittää langattoman Wi-FI:n avulla voi toimimaan testiympäristönä, joka tarkoittaa, että voit kokeilla koodauksen tuloksia välittömästi puhelimestasi. Valmiin sovelluksen voi jakaa apk-pakettina myös muiden kavereiden puhelimiin … tai vaikka julkaista myytävä versio Play kauppaan. Hyvät tutoriaalit takaavat, että homma onnistuu!

Alkuun pääsyyn löytyy ohjeet täältä: http://appinventor.mit.edu/explore/

Suosittelen tutustumaan!
MIT App Invertor, jossa opiskelijat voivat oppia PELAAJAOPPIJANA, eli tämä ei vaadi opettajaltakaan syvällistä ohjelmoinnin tuntemusta. Mutta jos kuitenkin kaipaat koulutusta ohjelmoinnin alkeisiin ja ehkä MIT App Inventoriin, niin Datasepän koodikoulu järjestää sellaisen Maaliskuussa 2018 Ylivieskassa. Seuraa ilmoittelua!

Koodauspläjäys: hauskoja päättelytehtäviä

Koodauspläjäys

Koodauspläjäys on pakka puuhakortteja 7-12 vuotiaille. Kortit sisältävät päättelytehtäviä, jotka päättelykyvyn kehittymisen lisäksi opettavat ohjelmoinnin alkeita. Tehtävät ovat monentasoisia.

Pakan mukana tulee yksi vesiliukoinen tussi, jolla tehtävän voi tehdä suoraan korttiin. Valmiin tehtävän voi pyyhkiä kostutetulla paperilla pois. Kortteja on pakassa 100kpl, ja kortin molemmin puolin on yksi tehtävä. Tekemistä siis riittää!

Mediakerhossa (9-12 vuotiaiden kanssa) kokeilimme kortteja. Lapset tuntuivat tykkäävän kovasti.  Samasta pakasta pystyi yhtäaikaa tekemään koko kerhon porukka (11 lasta), kortteja vain välillä vaihdeltiin. Meillä ei ollut riittävästi vesiliukoisia tusseja, niin osa teki tehtäviä paperilla ja kynällä. Onnistui osa tehtävistä niinkin.

Loistavasti toteutettu paketti mielestäni, suosittelen muillekin! Tätä voisi käyttää luokkatilanteessa esim. matematiikan lisätehtävinä 3 – 6 luokkalaisille.

Hintakaan ei päätä huimannut. Kortteja saa esim. täältä: https://verkkokauppa.oppijailo.fi/koodausplajays-puuhakortit-7-12-v/564160/dp

 

Nivalan koodaustyöpajat 21.11.2016 ja 8.12.2016

Nivala 21.11.2016 klo 12-15.
Päivän ohjelmassa ovat alakoulun opettajien koodauksen työpajat, joiden tarkoituksena on näyttää käytännössä mitä ohjelmointi on yksinkertaisimmillaan ja miten aloittaa sen opetus alakoulussa.

Motivointi ohjelmointiin:
Työpajat: Rauski-roboon tutustuminen, Karkkirobotti, Lautapelit – Robogem.
Visuaalinen ohjelmointi:
Työpajat: Klassinen sokkelo, Code.org opettajan tunnuksilla.
OPS2016/Ohjelmointi:
Mitä tämä on käytännössä.

Nivala 8.12.2016 klo 12-15.
Päivän ohjelmassa ovat työpajat, joissa kokeillaan mitä koodaustunneilla voisi tehdän ensimmäisten alkeiden opettelun jälkeen.

Mitä tietotekniikasta hyvä tietää ohjelmoinnissa:
Työpajat: Tietokoneen osat, Tiedostonhallinta, Binääriluvut.
Internet ja ohjelmointi:
Työpajat: Netiketti, HTML-koodaus, Viestin välitys.
Robotit ohjelmoinnin opetuksessa:
Työpajat: LegoMindstorms EV3 Editor ja legorobottien ohjelmointi.
Scratch:
Työpajat: Scratch- harjoituksia, Scratch- klubi.

 
Osallistu Superarvontaan!
Valitse palkintosi: LED-TV, Nokia Lumia tai Nespresso-kahvikone!